Այլոց փորձի ուսումնասիրում, թարգմանեց Միջին դպրոցի անգլերենի ընտրությամբ գործունեության խումբը։ Աղբյուրը՝ այստե՛ղ։ ՔԼՈեի՝ փրկել մոլորակն ամեն անգամ սնվելիս: Դարձի՛ր փոփոխության մի մասնիկը։ ՔԼՈեի-ն հիմա ընդունում է պատվերներ։ 2016 թվականին 50 հատ ՔԼՈեի փորձարկվեց Ջիլոնգ քաղաքի տնային տնտեսություններում: Օգտագործողների ճնշող մեծամասնությունը այն դրական գնահատեց։ ՔԼՈեի-ն արտադրված է ավսատրալիական «Քլոզդ Լուփ» վերամշակման բիզնես …
Այլոց փորձի ուսումնասիրություն, թարգմանություն, մեկնաբանություն 5-րդ դասարանի սովորող՝ Սուրեն Մխիթարյան Ես մտածում եմ, որ պետք է առանձնացվի վերամշակման ենթակա աղբը՝ մնացածից։ Եվ դա պետք է սկսվի հենց տներից։ Աղբ վերամշակողները գոհ կլինեն, իսկ շները՝ կուշտ։ Իսկ եթե թուղթը քիչ այրվի, ծառեր էլ շատ չեն կտրվի։ Եվ մեր մոլորակը ոչ միայն …
Անգլերենից թարգմանեցին Միջին դպրոցի անգլերենի ընտրությամբ գործունեություն խմբի սովորողները։ Աղբյուրը՝ այստեղ։ Ինչքան մարդկությունը շատանում է, այնքան ջրի քանակը նվազում է: Այդ պատճառով մեզ անհրաժեշտ է ճիշտ կառավարել մեր սահմանափակ միջոցները: Սա անելու համար մեզ անհրաժեշտ է փոխել մեր ամենօրյա ջուրը ծախսելու եղանակը և սկսել մտածել ոչ սահմանափակ՝ նորարար ձևով: Ջրի …
Ավագ դպրոց, 11-րդ դասարանցիներ «Չարբախի հատվածում գետը գտնվում է բնակավայրերին մոտ, որի պատճառով շատ էին աղբի մնացորդները: Ոչ մեկին հաճելի չէր գետի աղտոտվածությունը, և այդ տարածքի տհաճ հոտը, որը առաջին հերթին վնաս է հենց իրենց՝ բնակիչների առողջությանը»-պատմում է Արսեն Գասպարյանը։ «Մի խոսքով խնդիրները շատ են, բայց ասում են , որ …
«Էկոլոգիա թեմայի այս նյութում համեմատություն կանցկացնեմ Երևանի և այն քաղաքի հետ, որտեղ հիմա ապրում եմ»,-պատմում է Արթուր Հովակիմյանը։ Արթուրը ներկայացնումէ նաև Մոսկվա գետը և նրա էկոլոգիական վիճակը։ Կադացե՛ք բոգում։
Նախագծի անվանումը՝ Արևային էներգիա <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրի Մայր դպրոցի համար Նախագծի նպատակը՝ Աջակից լինել էներգիայի և ռեսուրսների պահպանմանը և ձեռք բերել անվճար արևային էներգիա: Նախագծի հեղինակներ՝ Արփի Չոբանյան, Աստղ Կիրակոսյան, 11-րդ դասարան Խորհրդատու ուսուցիչ՝ Հասմիկ Նալբանդյան Նախագծի օգնությամբ աջակցում ենք էներգիայի և ռեսուրսների պահպանմանը, ինչը կարևոր էկոլոգիական հիմնախնդիրներից է:
Նյութերը՝ Ռիմա Երեմյանի բլոգից։ «Իմ ճանապարհը դեպի Սարալանջ, որով ամեն օր անցնում ենք, վերածվել էր աղբանոցի: Բնակիչներն ամեն օր անցնում են այդ ճանապարհով, բայց շատ անտարբեր, օտարված: Այսօր սովորողների և Անուշ Թորոսյանի հետ միասին սկսեցինք կարգի բերել այն` անտեսելով անգամ անձրևը, թաց եղանակը : Ճանապարհը մինչև վերջ մաքրեցինք»,-պատմում է Ռիմա …
Ըստ համաշխարհային օդերևութաբանական կազմակերպության՝ Երևանում տեղումները տարեկան կազմում են 277 մմ: Այդ տեղումերն անհավասարաչափ են բաշխվում ըստ ամիսների: Ձնառատ ամիսներին ամսական կազմում է 23-27 մմ, իսկ գարնանային` մինչև 44 մմ: 2017 թվականը ձնառատ էր: Էկոլոգիայի խմբով որոշեցինք հաշվել, թե որքան ջուր կթափվի մեր կրթահամալիրի շենքի տանիքից` ամբողջ ձյունը հալվելիս: 20 …
Հյուսիսային դպրոցի 4-5-րդ դասարանների մի խումբ սովորողներ շարունակում են մաքրել Սարալանջ տանող ճանապարհը: Ֆիլմը`այստեղ
Ապրիլի 23-ին Հյուսիսային դպրոցի 5-րդ դասարանցիները իրենց քայլն արեցին`պարտեզում աշխատելով, ծառ ու ծաղիկ տնկելով, խնամելով: Ֆիլմը` այստեղ
